Classe terza C
di Mario Pozzoli

PERSONAGGI
1)  Maestro
2)  Bianchi
3)  Rossi
4)  Gerosa
5)  Ro
6)  Anfossi
7)  Idraulico
8)  Antonio
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 I bambini fanno baraonda, si rincorrono, si tirano palle di carta e altro. Bianchi è vicino all’uscita. L’idraulico, mezzo nascosto, aggiusta il calorifero.

BIANCHI     	Silenzio, silenzio! Arriva il nuovo maestro!

Tutti si siedono in silenzio e composti.

MAESTRO     	(entra) Buongiorno.

TUTTI       	(si alzano in piedi) Buongiorno, signor maestro.

MAESTRO     	Seduti, seduti.

Si siedono, un alunno toglie la sedia a Rossi e quest’ultimo cade per terra facendo rumore.

MAESTRO     	Cosa succede?!

ROSSI       	(si alza, si mette le dita nel naso) Mi hanno fatto uno scherzo... (piagnucola) mi hanno tolto la sedia.

	Tutti si mettono le dita nel naso; piangono e prendono in giro Rossi; lo accarezzano, poi litigano; ripicche.

MAESTRO     	Silenzio! Tutti al proprio posto. Guardate che io non tollero questo tipo di comportamento. Non so come eravate abituati col vecchio maestro, ma da oggi qui dentro si cambia musica.

GEROSA      	Musica? Speriamo che gli piaccia Rabagliati; io adoro Rabagliati...

MAESTRO     	Molto, molto spiritosa! Portami il tuo quaderno delle vacanze.

GEROSA      	Io?

MAESTRO     	Sì, tu. Come ti chiami?

GEROSA      	Io, signor maestro, non mi chiamo mai, mi chiamano sempre gli altri.

Scoppi di risa e baraonda.

MAESTRO     	(scende dalla scrivania, si avvicina a Gerosa, la prende per un orecchio) La signorina vuol fare la comica, eh? Prendi il tuo quaderno. (la porta in fianco alla cattedra) Innanzitutto dimmi il tuo nome.

GEROSA      	Gerosa.

MAESTRO     	Avevate un tema da svolgere durante le vacanze?

GEROSA      	Sì.

MAESTRO     	Bene, leggi cosa hai scritto.

GEROSA      	(apre il quaderno) Tema: “Descrivete, impiegando 200 parole, una gita in automobile con i vostri genitori”  
Svolgimento:  “Ieri sono andata con i miei genitori a fare una gita in campagna con l’automobile. Ma siccome il mio papà a guidare è una schiappa, è finito con la macchina in un fosso. Per fortuna non ci siamo fatti male, ma l’auto si è tutta fracassata. Fin qui ho usato 50 parole. Le altre 150 le ha usate il mio papà mentre tornavamo a casa a piedi”.

	Silenzio.

GEROSA      	Le piace, signor maestro? E’ carino, no?

MAESTRO     	Torna al posto, Gerosa. (un attimo)  Un bell’ inizio! Vediamo la vostra preparazione e speriamo che non sia pari a questo tema indecente. Tu, come ti chiami?

RO          	(si alza) Ro, signor maestro.

Tutti: “ro, ro...” , imitando i rospi.

MAESTRO     	Silenzio! Non fate gli stupidelli!  Allora Ro, vediamo cosa puoi dirmi? 
	Vendemmo. “Vendemmo” è voce del verbo...?

RO          	Vendemmiare!

	Scoppi di risa e di nuovo imitazione di rospi.

RO          	Cosa ridete, cretini! E’ proprio voce del verbo vendemmiare: non vedete che ha la stessa radice?

MAESTRO    	Ro, siediti, per favore. (pausa) Vediamo se qualcuno sa dirmi in grammatica cos’è: “mio”.

RO          	(alza la mano e si alza) Io lo so, signor maestro, io lo so. La prego, lo faccia dire a me.

MAESTRO     	Va bene, sentiamo.

RO          	“Mio” è voce del verbo... “essere mio”!  Tu sei mio, egli è mio, voi siete miei...

Tutti miagolano.

MAESTRO     	Silenzio!  Tu che ti diverti tanto, come ti chiami?

ROSSI       	(si alza) Rossi, signor maestro.

MAESTRO     	Dimmi quanto fa 10 diviso 15.

ROSSI       	Certo che lo so, io sono fortissimo in matematica. Dunque (dita nel naso) 10 diviso 15 faaaa... dunque: il 15 nel 10 ci sta una volta con l’avanzo...

MAESTRO     	Ma cosa dici? Non vedi che il 15 è maggiore di 10? Per fortuna che eri fortissimo in matematica. Oca! Non puoi far entrare il 15 nel 10!

ROSSI       	Ma sì, signor maestro, invece si può, basta spingerlo un po’!

Tutti ridono e si mettono le dita nel naso.

BIANCHI     	(si alza) Lo perdoni, signor maestro, Rossi è abituato a spingere... le dita nel naso!

Tutti ridono e si mettono le dita nel naso.

MAESTRO     	Silenzio! Sedetevi. Mamma mia dove sono capitato! Peggio che all’asilo! Vediamo qualcosa di facile: chi mi vuol parlare del 25 dicembre?

ANFOSSI     	(si alza) Io, signor maestro. Mi chiamo Anfossi.

MAESTRO     	Sentiamo.

ANFOSSI     	Dunque: il 25 dicembre è una festa molto importante; però anche il giorno di Natale è una festa molto importantissima. Direi che sono due feste molto importanti. E quest’anno siamo particolarmente fortunati, perché, caso felice, il 25 dicembre e  Natale cadono nello stesso giorno.

Silenzio.

L’Idraulico ride a più non posso.

MAESTRO     	Si diverte molto il signorino?

IDRAULICO   	Eh, insomma, dai non mi posso lamentare. Sono proprio un disastro eh, signor maestro?

MAESTRO     	Tu invece...

IDRAULICO   	Non sono una cima, ma a questo livello, no.

MAESTRO     	E allora sentiamo: chi ha scritto i Promessi Sposi?

IDRAULICO   	I Promessi Sposi? Mai visti!

MAESTRO     	Non sai neanche chi ha scritto i Promessi Sposi? Ma cosa vieni a fare qui dentro tu?

IDRAULICO   	A riparare il tubo del calorifero. Sono l’idraulico!

Risate.

IDRAULICO   	Comunque ho finito; buongiorno a tutti. (esce)

ANTONIO     	(si alza) Signor maestro non mi guardi in quel modo, non sono stato io a scrivere i Promessi Sposi, lo giuro!

ANFOSSI     	Signor maestro gli creda, se Antonio dice che non li ha scritti lui, è vero: é troppo buono e non farebbe del male neanche ad una mosca, figurarsi poi se avresse avuto il coraggio di fare quella brutta roba lì, che ha detto lei.

ROSSI       	(si alza con le dita nel naso) Oh! Io sono innocente!

BIANCHI     	Non gli creda! In famiglia sono tutti bugiardi.

RO          	E’ vero! Se non li ha scritti lui, li avrà certamente scritti suo padre.

GEROSA      	Comunque se io fossi al suo posto, non me ne andrei da quest’aula senza aver scoperto chi è stato a scrivere ‘sti “Benedetti Sposi”!

	Silenzio.

MAESTRO     	E voi sarete gli uomini e le donne di domani... (sconsolato) povero me! Mi domando cosa frulla nelle vostre testoline.

BIANCHI     	Siamo bambini, signor maestro.

MAESTRO     Il buon giorno si vede dal mattino, mio caro. Oggi dovete pensare al domani, perché domani sarà troppo tardi. (pausa) Ma non vi siete mai chiesti: “Come vorrei essere da grande?”

RO          	Vergognosamente felice, signor maestro!

MAESTRO     	La felicità di questa terra non è tutto, ragazzi. Ricordate quella frase di Gesù: “Gli ultimi saranno i primi e i primi diventeranno ultimi”?

ANFOSSI     	(si alza) Io su questa frase ci ho pensato molto; no, perché quando questo sarà successo, i vecchi primi saranno diventati ultimi e allora essendo ultimi, torneranno ad essere primi, ma poi torneranno ancora ad essere ultimi... Uéh, un bel avanti e indietro! Io per conto mio penso di stare con quelli di mezzo.

GEROSA      	Hai ragione; è un po’ noioso, ma almeno non devi continuamente fare su e giù!

ANFOSSI     	Eh, certo!

MAESTRO     	Siediti Gerosa. 

TUTTI       	Si chiama Anfossi!  

MAESTRO     	Va bene. Anfossi.  (guarda l’ora)  Allora: ditemi la cosa più brutta che avete fatto durante le vacanze. Chi ha il coraggio di cominciare?

ROSSI       	(si alza) Io, signor maestro.

MAESTRO     	Sentiamo.

ROSSI       	(dita nel naso) Io ho fatto una cosa bruttissima: una volta che sono andato a giocare a calcio, poi ho fatto la doccia e allora ho turato lo scarico del lavandino con della carta. Ma però sono pentito, e non lo faccio più. (si siede)

ANFOSSI     	(si alza) Io ho fatto di peggio: ero arrabbiatissima e in un momento d’ira ho buttato della carta dalla finestra. (si siede)

BIANCHI     	(si alza) Io invece volevo buttare della carta nel fuoco, ma poi ciò ripensato e l’ho buttata nella pattumiera, ma non ciò trovato un gran gusto... (si siede)

MAESTRO     	(perplesso) Ma che brutta azione è? 

RO          	(si alza) Io stavo giocando al parco giochi e ho visto della carta lì per terra e allora gli ho dato un bel calcio, ma non ci ho trovato gusto, perché a me piace fare a botte, ma se nessuno fa a botte con me, che gusto c’è? (si siede)

GEROSA      	(si alza) Io sono andata ai giardini pubblici col mio papà e stavo guardando un grosso pesce nella vasca e a un certo punto mi è venuto lo sghiribizzo di tirargli addosso della carta. Però non è stato divertente: non ha detto niente! (si siede)

MAESTRO     	Cosa pretendevi che dicesse un pesce?

Antonio si alza e tace.

MAESTRO     	(lo guarda) E tu? Non dici niente? Cos’hai fatto?

ANTONIO     	Io niente, signor maestro. Io non ho fatto niente.

MAESTRO     	Ah, bene! E... come ti chiami?

ANTONIO     	Antonio, signor maestro, Antonio Della Carta!

F  I  N  E

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